礼仪活动策划

礼仪活动策划

礼仪活动策划1

为了繁荣校园文化、丰富学生的课余生活，展示当代大学生的个性风采，打造出一批闪亮的校园礼仪模特之星，经院团委研究决定，举办第届X届礼仪模特大赛。

一、比赛主题：

礼仪传承文明，文明净化心灵。

二、活动对象及要求：

1、xx理工学院在籍学生,男女皆可；

2、形象好，气质佳，自信心强，谈吐清晰，举止优雅大方；

3、身体健康，五官端正；

4、积极向上，吃苦耐劳，集体观念强；

5、女：22周岁以下（含22周岁）；身高165cm以上（含165cm）；男：24周岁以下（含24周岁）；身高175cm以上（含175cm）；

三、比赛安排：

1、宣传阶段：10月14日—10月21日各系部分团委、团总支根据文件要求进行广泛宣传。

2、报名阶段：10月17日—10月21日各系部分团委、团总支组织本系部学生进行报名，各系部学生会秘书处于10月21日晚8点之前把报名表（附：选手身份证或学生证复印件）交至现场报名点或院团委学生会办公室。英雄校区：理工大厦803室联系人:谷淑电话:159xx南北校区：北院科研中心515或517联系人:菅叶电话:15xx

3、初赛时间及地点：10月23日南院学术报告厅10月24日英雄校区e栋教学楼101室

4、复赛时间：10月25日地点：英雄校区e栋教学楼101室5、决赛时间：10月31日地点：英雄校区e栋教学楼101室

四、比赛流程：

1、每位选手两分钟的自我介绍

2、t台表演

3、机智问答

4、泳装展示（自备），此环节可以自由选定

5、晚装秀（西装秀）

五、评分标准：

1、形象气质3分

2、服装搭配1分

3、才艺展示2分

4、模特t台步2分

5、礼仪知识问答2分

六、奖项设置：

本次大赛设冠、亚、季军各一名，设单项奖9名，即：最佳形象奖，最具潜质奖，最佳表演奖，最佳新人奖，最佳人气奖，最佳礼仪奖，最佳风格奖，最佳t台奖，最佳创意奖以及颁发系部组织奖。

奖品：冠军奖品：奖品价值XX元时尚写真一套、获奖证书一本、时尚杰克专职模特（代言人合约一份。制作专业模特卡一份）；亚军奖品：奖品价值500元时尚品牌服饰一套、奖杯一座、获奖证书一本、时尚杰克旗下模特合约一份，电子相册一份（免费专业模特培训一个月）；季军奖品：奖品价值300元时尚品牌服饰一套、奖杯一座、获奖证书一本、时尚杰克旗下模特合约一份，电子相册一份（免费专业模特培训二周）；以上九佳奖项获得者均可获得由第七视觉提供的个人写真电子相册一套。及免费一周的专业模特培训。

七、活动要求：

1、高度重视，加强领导。各系部分团委、团总支要充分做好比赛的相关工作，加强组织领导，确保比赛的顺利进行。

2、精心部署，广泛动员。各系部分团委、团总支要根据文件要求统一部署，紧紧围绕活动主题，动员广大学生积极参与，扩大影响。

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一、活动背景

在我校研究生学院领导和研究生会号召带领下，我校研究生学院文化沙龙社成立了，社团招新工作圆满结束。因为缘分，相聚交大；因为兴趣，相聚礼仪社。

二、活动目的及意义

为了给大家提供一个广阔的学习、交流的平台，扩大大家的知识面和交际圈，同时丰富大家的课余文化生活，调动大家对社团活动的积极性，使大家度过一个丰富多彩的研究生生活，为研究生生活增添一抹亮丽的颜色。

三、活动举办

主办单位：大连交通大学研究生学院

承办单位：文化沙龙礼仪社

四、活动时间

由于临近期末，考试频繁，本社打算在下学期举办丰富活动，具体时间待定。

五、活动地点

研究生院（待定）

六、活动内容

1、我社将会聘请本校资深老师以报告形式讲解社交技巧、工作妆容（针对女生）、面试技巧等细节问题。

2、本社将聘请加拿大、日本、美国等国籍外教以报告的形式进行各国的礼仪知识讲解。

3、本社将配合其他部门完成各种比赛等活动。

七、资源需要

礼仪服等

八、注意事项

1、相关人员必需积极配合礼仪社的安排，做好协调工作，使活动井然有序。

2、在活动中看管好活动用品。

3、认真对待每一位同学，防止发生争吵、纠纷。

4、相关工作人员对于其它突发情况，应临时应变处理。

九、经费预算

待定

十、活动负责人及参与者

主要负责人：礼仪社社长

其他负责人：礼仪社副社长，干事等

参与者：礼仪社全体成员

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一、活动的目的及意义

此次礼仪队培训旨在使已筛选出的礼仪小姐掌握基本的礼仪，使自己行为得体。获得礼仪小姐的基本技能，以后以礼仪小姐的身份出席院里的各项活动时，能举止得体，为院里做出贡献。

二、活动面向的对象

礼仪队全部成员

三、活动的准备流程

1、公布筛选出来的礼仪小姐名单且征集同学的课余时间以便安排培训课时间。

2．统计：统计各成员的课余时间，并协调好老师及同学间的空余时间，确保同学们在不耽误学习的情况下都能够参加培训课。

3．场地布置：开课前选定授课教室或找一块空地，布置场地。课后，清理场地等。

4．联系授课老师，以确保培训课能够顺利进行

5、培训后的反馈工作以及考核。每节课都需要有一名专门的负责人。及时与老师沟通，不断协调、改进。因为新生均在东校，负责人最好从14级新干事之中选，可采取轮流制。

四、活动内容及其形式

1、讲解礼仪小姐的基本理论知识

站姿、走姿、坐姿、鞠躬、步速、转身、微笑、化妆等下

面会另附一个训练手册，来具体讲解训练的内容，最好能够让每个成员都手持一份，提高训练效率。

2、考核制度、

培训课结束后，将对各礼仪队成员进行考核，以检查培训效

果，并将考核结果作为年终考核的一个依据。培训课的出勤率将会算入活动的出勤率：同时在培训课上，老师会布置相应的作业，根据同学们完成作业的情况按出勤率计算，并算入年底的考核及评奖评优。

3、后续工作：

认真总结此次活动，归结好此次活动的优点与不足。下次取

长补短，做得更好。

五、活动注意事项

1、所有工作人员服从组织安排，统一行动。工作中团结友爱，互帮互助，有强烈的组织、纪律观念，做到有事请假、不擅自行动，坚决以集体利益为重，未经允许不得擅自缺席或早退。

2、要注重仪表、文明礼貌，不怕苦、不怕累，体现出大学生应有的风貌。

3、履行队员职责，充分发挥自身优势，认真完成本职工作。

六、经费预算

本着勤俭的原则所有道具、教具自备（除训练手册以外）、

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一、活动主题：

“绚丽的环保”服装设计大赛

二、活动时间：

3月15日—3月25日

三、活动安排：

1、比赛形式：比赛采取淘汰制，2场初赛，一场半决赛，一场总决赛。

2、时间安排：预赛：3月20日-22日半决赛：3月23日

总决赛：3月25日

四、活动地点:

学院多功能厅

五、活动内容：

1、活动以服装设计为主，参赛选手分为服装设计师和服装模特两部分,组员由四名同学

组成，其中有一名是模特。

2、参赛范围：全院同学均可报名参加。

3、服装作品要求：

(1)、以服装为载体，选手充分发挥想象力，利用身边常见的废旧物品，如报纸、布料、

旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装，可运用道具。

(2)、要求作品环保、健康、创新，能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力。

六、评分标准：(100分)

1、突出主题、青春、个性、创新(30分)

2、美观大方、生动形象、新颖(20分)

3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调(25分)

4、模特展示(25分)

七、评比奖励办法：

一等奖：一名

二等奖：二名

三等奖：三名

优秀奖：五名

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一、活动目的：

1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的'认识，体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明，讲礼貌的认识。

二、活动重点：

提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点：

能适时地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

四、活动准备：

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

4、多媒体课件。

五、活动形式：

班会形式

六、活动内容：

即兴表演、儿歌、歌曲等。

七、活动过程：

（一）活动导入

文明是一朵美丽的花，礼仪是一棵茂盛的树。中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为一名学生，作为中华民族的后代，我们应该讲文明，懂礼貌。今天这节班会课的主题是：文明礼仪伴我行。

（二）活动过程

1、齐唱《中国少年先锋队队歌》。

A、师：同学们，你们都系上了鲜艳的红领巾，这就代表着你们都是一名少先队员了，现在我们就来唱一唱《中国少年先锋队队歌》。

B、学生齐唱队歌。

2、学习升国旗的纪律。

师：国旗是我们祖国的象征，尊重祖国，就要尊重我们的国旗。升旗仪式庄严的活动，升旗时必须要做到肃立。我们学校每周一都会举行升旗仪式，可是，升旗仪式上，有些同学却是那样不严肃，站队站得歪歪扭扭。还会说话，甚至打打闹阂，这说明一个问题，那就是：这些同学不尊重我们的国旗，也就不尊重我们的祖国。今天老师要让同学们见识一下开安门前升旗仪式，看看那些群众、那些士兵、那些领导人，是如何对待升旗仪式的。

A、欣赏天安门升旗仪式。

B、读《升旗》儿歌。

C、放国歌，现场举行升旗仪式。

师：同学们表现得非常棒，在以后的升旗仪式上，老师希望每次都看到你们出色的表现，好不好？老师相信你们一定能做得到！

3、学习《校园礼仪》。

师：学校是个大家庭，在这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲文明，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有哪些文明礼貌用语吗？

知识抢答：答对的会有小小奖励！（请、您好、谢谢、再见、对不起）看来我们同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒！下面我们欣赏一段有关校园礼仪的短片。

A、欣赏《校园礼仪》短片。

B、读《文明礼仪儿歌》。

C、情景再现（即兴表演）。

师：上课是校园礼仪必不可少的一部分，上课该遵守些什么纪律？接下来请同学们欣赏《课堂礼仪》。

4、学习《课堂礼仪》。

A、欣赏《课堂礼仪》。

B、读《课堂礼仪儿歌》。

师：宜春是个风景优美的地方。老师带来了一些宜春美景图片，同学们来欣赏一下。

5、环保教育。

A、欣赏宜春美景。

师：宜春美不美？可是这么美的地方，却因为有些人的不良卫生习惯，令其变了样。老师收集了一些脏、乱、差的图片，同学们来看一看。

B、脏乱差图片。

C、反馈：看了这些图片，你有什么要说的？（请不要乱扔垃圾）。如果你看到了有人丢垃圾，你会怎么做？你们说得很对，首先：我们不乱扔垃圾；他们只要有时间，就会去为环境而工作，同学们来瞧瞧。

D、欣赏环保小卫士图片。

E、欣赏《环保儿歌》。

6、学生列举生活中的事例，师生一同分析。

同学们，在我们的日常生活中，你看到了哪些不良行为呢？

学生举例，老师边引导。（踩草，随便吐口水……）

同学们，你们说了很多生活不文明的行为习惯，那你想想，今后你要估一个怎样的孩子？

7、判断题。（出示课件，学生判断下列行为对还是错）。

师：为了让同学们人人能成为一个讲文明，懂礼仪的小学生，老师要送一首歌给大家。

8、欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

（三）活动结束。

老师总结：今天在这个班会上，学到了许多有关文明礼貌的知识，老师希望今后你们从小事做起，从自我做起，讲文明，真正成为21世纪文明小主人！

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一、活动背景

为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育，构建和谐社会，经我校学生会研究，决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

二、活动目的

我国素有礼仪之邦的称谓，而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养，本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台，让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

三、活动内容：

（一）活动口号

继礼仪之风，扬礼仪之采

（二）活动要求

20xx级所有女生

1、五官端正

2、身高要在一米六以上

3、气质佳、形象好

（三）报名方式

月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

2、面试现场报名

（四）活动时间：

月17日至9月21日报名

月23日至9月25日进行初赛

月10日至11月10日进入培训

月12日至11月15日进行复赛

月16日至11月17日进行决赛

（五）活动地点：

1、报名地点：第五食堂、第四食堂

2、初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

3、决赛地点：甲山大礼堂

四、活动流程：

（一）初赛

1、时间：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00

2、地点：第四栋男生宿舍一楼形体房

3、面试内容：

走t台秀

才艺表演

回答考官所提出的问题

考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛，在复赛到来前进行为期一个月的培训

（二）复赛

1、第一轮：参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如：礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。（10题共30分）

2、第二轮：选手以抽签的形式选择角色，按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如：职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。（共40分）

3、第三轮：才艺展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）（共30分）

4、第四轮：考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

（三）决赛（淘汰赛）

1、第一轮：选手现场抽签，每五个人为一组，每组代表随机抽取一个情景表演题，成绩最差的一组成员进行才艺表演。（淘汰两名选手）

2、第二轮：现场抢答，大众评审投票。（淘汰两名选手）

3、第三轮：每个选手以礼仪为主题表演小故事。（淘汰两名选手）

4、第四轮：观看关于礼仪方面的视频，找出不合礼仪的地方并纠正。（淘汰两名。）

5、第五轮：每个选手为自己拉票，票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

6、第六轮：依成绩，分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

五、活动宣传

（一）以宣传海报的方式在海报栏宣传

（二）在学校门口和礼堂挂横幅，横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

（三）在广播站发礼仪活动通知

（四）由系学生会向各个班级宣传

六、活动准备

（一）前期准备

1、借教室：

9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛

10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训

2、通知参赛选手进行比赛的时间、地点

3、准备好活动所用的道具

（二）活动当天的准备

1、布置礼堂

2、检查道具的好坏和是否有缺失

3、检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好

4、检查参赛选手是否到齐

七、各部门的安排

(一)办公室、秘书部负责人员的签到

(二)学习部、实践部负责评分

(三)宣传部、外联部负责一切宣传工作

(四)文娱部、女生部负责催场的工作

(五)组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

八、紧急措施

（一）相关人员没有及时到位，影响比赛进程：

对策：

1、在活动开始之前提醒相关人员比赛时间

2、要求相关人员尽职尽责，提前把分内事情处理好

（二）活动时间没有控制好或者设备出现问题

对策:

1、彩排时充分考虑各种情况，杜绝此类事情发生

2、及时找到相关工作人员进行处理

九、奖项设置：

（一）冠军：一名

（二）亚军：一名

（三）季军：一名

（四）最佳气质奖一名

（五）最佳礼仪奖一名

（六）最佳风采奖一名

（七）最佳形象奖一名

（八）优秀奖五名

十、经费预算：略

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一、教学主题：

文明礼仪

二、教学背景：

我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄、在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、“自私自利、出言不逊”等不良习气。

三、教学目标：

1、让学生通过教学的参与过程，更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。

2、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养，加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。

3、通过此次教学让学生掌握一些基本的见面问候的礼貌用语，并让学生初次在心目中形成社会秩序的概念印象，并让他们初步了解一下在公共场合下一个文明小公民应该如何去规范自己的行为。

四、教学难点：

1、如何让学生自己认识到自己的不符合文明礼仪的行为，并学会一些基本的文明礼仪知识或行为。

2、如何采取一些通俗形象的语言让小学生认识到什么是社会秩序，如何设法为学生营造一个设身处地的环境。

五、主讲人：

xx

六、活动时间：

9月26日

七、活动对象：

桃花工业园区中心小学二年级学生

八、前期准备：

1、了解的桃花工业园中心小学文化及学校历年活动，包括学校的硬件设施、布局、地理位置及有关规定。

2、了解桃花工业园中心小学与该活动有直接关系的负责人员以及学校对我们志愿者的要求与希望。

3、调研从合肥工业大学到该校的最佳路线、所需时间、活动最佳所需人数以及课程讲授情况。

4、9月23号下午4：00社团内部召开会议，讨论支教内容及形式，并做好明确分工。积极准备活动，形成有特色的教学活动规划（内容充实健康适合相应年龄段的学生，并且能形成一定的教育意义）。

5、9月20日晚7：00在工大多媒体教室试讲，要求所有成员必须参与，试讲完毕后每人都要提建设性意见，改进不足。

6、购买活动宣传所需海报纸、马克笔等。

7、宣传小组于9月24日前将海报画好，于26日当日交校方，并在校内展览。

九、活动参与方：

桃花工业园中心小学二年级学生约50人及合肥工业大学软件学院微爱社相应成员16人。

十、人员安排：

活动总负责人：屈xx（微爱社社长）

策划书：白x

宣讲人：刘x

宣传小组：黎x

物资小组：王x

应急小组：xx

十一、授课流程：

1、主持人开场白（2-3分钟）

2、文明礼仪故事：《孔融让梨》《程门立雪》（15-20分钟）

3．礼貌用语问答竞赛（10分钟）

（详见附件I）

4、小故事：小老鼠的霸道（5-10分钟）

（详情见附件II）

5、提问生活中不文明的行为（5-10分钟，）

6、课间休息时间播放《小学生日常行为规范动漫版》

（20分钟）

7、学唱《拍手歌》（10分钟）

（详见附件III）

8、观看短片《文明礼仪歌》（25分钟）

9、小组交流（15-20分钟）

（详见附件IV）

10、结束语（《歌声与微笑》为背景音乐）（5分钟，）

十二、后期工作：

1、课堂活动结束后安排孩子们有序、安全离场，不能拥挤。

2、确保孩子们安全离场后，全体志愿者留下清理现场。

（我会先敲门，经老师经允许再进入，进去后我会说：“王老师好，我班的张老师想借您的小刀用一用可以吗？”离开时说：“谢谢您，老师再见！”）

4、今天课间，张兰发现在她后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。小刚其实平时和张兰关系挺不错的，张兰决定先安慰小红，再去找小刚谈谈。她该分别对他们说些什么呢？

（她可以这样对小红说：“小红，别哭了，我想小刚一定是还有用，不是故意不还的，我去帮你问问好吗？”我会对小刚说：“小刚，小红把笔借给你，你应该感谢她才对，不应该不还人家啊！我想你肯定不是故意的，一定是还有用是不是？那这样，你先跟小红道个歉，跟她说清楚原因，我想她会理解的，好吗？”）

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为了大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，进一步建立、完善志愿者服务机制，推动我局志愿服务工作有序开展，根据上级文明委对志愿者服务活动的要求，制定我局20xx年志愿者活动方案如下：

一、20xx年志愿者活动的指导思想

深入贯彻落实十八大和十八届三中四中全会精神，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，着力壮大志愿者队伍，着力完善志愿服务体系，着力建立志愿服务社会化运行模式，推动志愿服务有一个新的更大发展，使更多的人成为志愿者，使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者。

二、20xx年志愿者活动的目标

深化志愿者服务建设，完善各项志愿者服务制度和志愿者管理办法，使志愿者服务活动更加科学规范。大力开展志愿者服务活动，逐步扩展志愿者服务的范围，开展具有审计特色的志愿者服务活动，为我局文明建设做出积极的贡献。

三、志愿者活动的内容

（一）为社会文明环境、公益事业等提供服务（如创建文明城市、礼仪日、清洁日、交通日等）；

（二）积极开展是“四个关爱”志愿者服务，即关爱空巢老人、关爱残疾人、关爱农民工及其子女（包括留守儿童）志愿服务。

（二）承担临时性、突击性志愿服务任务（如大型服务活动等）；

（三）发挥审计职能，开展具有审计特色的志愿者服务活动。

（四）积极开展结对帮扶工作，献爱心活动。

四、志愿者活动的步骤

（一）完善志愿者服务队伍建设，建立健全组织机构，细化志愿者服务队职责。

（二）主要活动。

1、美化家园行动，组织志愿者积极参与卫生城市创建，扫除卫生死角，宣传卫生知识等。

2、学礼仪、讲文明、礼仪宣传、文明乘车、文明排队行动。重点是促进干部职工养成良好的文明乘车礼仪、排队礼仪、工作礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。

3、文明交通宣传教育活动，邀请民警举办文明交通专题讲座，教育职工文明驾驶，劝导群众遵守交通规则，定期上街宣传文明交通知识，加强对机关车辆的管理，保证司机文明驾驶，安全驾驶。

4、献爱心送温暖，全年组织奥2次爱心捐款，针对社区、

帮扶村、困难职工开展结对帮扶活动，全年至少组织6次帮扶活动。

五、总结表彰

每次志愿者服务活动结束后，服务站都要对活动进行总结，对表现突出的志愿者进行奖励。年终根据全年服务情况，评出先进志愿者服务队和先进志愿者，同文明股室和文明职工同表彰、同奖励。

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一、晚会意义：

礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，应当是代大学生的一个基本素养。

礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。社会的飞速发展和文明程度的不断提高，以及与界交流的日益频繁，知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一种基本素养。有朝一日我们将会走出校门，踏入社会。如今在大学期间的我们为什么不来学习一下这个“国际通行证”呢？所以，对于我们来说，学习礼仪、懂得礼仪、应用礼仪、传承礼仪不仅是社会主义精神文明建设的一项重要内容，更是人心所向、大势所趋。

二、活动介绍:

活动宗旨：为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进和谐校园建设，弘扬师院精神。

活动目的：通过晚会能够很好地展现出机电、化工礼仪先生的才华和魅力，体现出机电、化工的礼仪风采，树立两系的文明形象和良好的精神面貌。同时大学生活是我们人生的一个驿站，是漫长却又短暂的，丰富多彩的课余生活需要我们努力，美好的大学生活回忆更需要我们努力，让同学们在内心中留下一个属于我们自己特色的美好回忆。

活动时间：XX年3月15日

活动地点：学院小礼堂

活动主题：礼仪先生之畅想青春

活动对象：机电信息系、化学工程系11新生

策划主办单位：机电信息系，化学工程系

承办单位：机电系分团委，学生会

化工系分团委，学生会

三、活动流程：

1、倒计时（主持人宣布礼仪先生靓丽登场）

2、开场舞

3、主持人出场宣布晚会开始，介绍嘉宾领导，老师讲话

4、礼仪先生台步出场（主持人后台介绍）

5．主持人宣布一些奖项，办晚会的意义

6．《有没有人曾告诉你》

节目形式：乐队演唱

机电：刘杰明

7．化工：黄东建

《舞蹈：咒文》

二人舞蹈（街舞）

介绍：我们的生活就要激情，年轻的我们需要活力，我们要放开自己在舞台上展现

8．《卖大米》

节目形式：搞笑小品

主要是经典歌曲串烧和动作表演。

机电：叶志聪

9、《自我本色》

节目形式：舞蹈

现代舞串烧，主要由《玩酷》和《撑腰》两段舞蹈组成，参与节目人数3人。

机电：叶维杰

10、《双截棍》

节目形式：武术表演背景音乐《龙拳》

我的节目是叫双截棍，由四个人组成的，四个人身穿一套黑色的衣服，由四个人一个一个弄着双截棍出场，再站成一个队形。

然后每个人表演，最后就我自己表演、

机电：何嘉明

11．刘稳

《小品：傻子上学》

人物：五人

介绍：生活充满了笑声，可以使人忘记忧愁，生活充满了笑声，可以使人愉快地度过每一天，所以，我们应时常给自己加油打

气，笑对人生

12．嘉宾节目——10届礼仪先生张艺熏歌唱《可爱不可爱》

13．化工：蔡廖楷

人物五人

《类型活力串烧舞（名字：呕迈嘎）》

介绍谁说不可以，我说只要我喜欢，没有什么不可以。年轻乐疯癫，活力无极限~

14．化工：刘建焯

节目相声：四级英语

人数：2人

介绍：考试你们会怎么样考试呢？考试的过程中你会如何度过呢，最后能不能通过呢？请你看看吧

15．《舞蹈串烧》

节目形式：舞蹈表演

本次表演有4个成员组成的舞蹈，主要以舞蹈串烧为主，表演时间三分多钟

机电：江国海

16．礼仪先生视频回顾

17．礼仪知识问答

18．嘉宾节目

19．礼仪先生台步出场后主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖

20．晚会结束

评分标准：

(1)动感出场：节奏感，自信度，配合度，其中节奏感满分10分，其余的满分均为10分，共20分

(2)个人才艺表演：根据各个选手在场上的发挥给予评分，满分为10分，共10分

(3)回答问题：根据9个选手回答的问题的发挥给予评分，满分10分，共10分

四、活动安排

总策划：机电系、化工系分团委文艺部

申请小礼堂、音响等：机电系、化工系分团委秘书部

舞台布置：化工系女生部

负责音响：广播室、机电系、化工系文艺部

礼堂座位安排：机电系组织部

打印和制作邀请函：机电系学习部

节目安排及衔接：机电系、化工系分团委文艺部

出宣传海报：机电系宣传部

舞台背景：化工系分团委宣传部

拉赞助：机电系、化工系分团委实践部

负责经费开支：机电系、化工系分团委实践部

晚会纪律：机电系纪律部、化工系分团委秘书部

晚会迎宾与颁奖：女生部安排六位礼仪小姐

现场摄影：机电系、化工系分团委编辑部

制作评分表格：化工系分团委编辑部

奖品安排及材料采购：化工系学生会女生部

收评分表：化工系分团委组织部

计成绩：机电系组织部

购买两箱矿泉水：化工系实践部

五、活动经费(由两系共同分担)

主持人服装：100元

舞台布置：250元

奖品：150元

证书：50元(3-5元标准的)

礼炮：45元(一个10元左右)

电池:60元(包括彩排)

矿泉水：25元

共：680元

两系各支付340元