开题报告

开题报告

随着个人的文明素养不断提升，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有语言陈述性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的开题报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿舞蹈是幼儿音乐艺术教育中比较重要的一部分、它舞蹈性较强，艺术性较高，又直观形象、生动活泼，深受孩子们的喜爱、一些好的舞蹈作品，能够使幼儿在受到美的熏陶的同时，还能受到潜移默化的启迪和教育，从而促进孩子们身体素质、思想品德、智力开发及美育教育等综合素质的提高，从而达到寓教于乐、寓教于美的效果、

一、兴趣是前提

正如爱因斯坦所说，“兴趣是最好的老师”、兴趣是人们从事任何活动的强有力的动力之一，在各种活动领域中都具有极其重要的意义、尤其是幼儿，兴趣更是可以吸引他们去参加各种活动，思考各种问题，从而发展各种能力、只要幼儿对舞蹈有了兴趣，就能充分调动他们的积极性，使幼儿集中注意，在愉快、紧张的心理状态下，产生积极的影响，兴趣是人们从事任何活动的强有力的动力之一、在各种活动领域中都具有极其重要的意义，尤其是幼儿，兴趣可以吸引儿童去参加各种活动，思考各种问题，从而发展儿童的各种能力、有兴趣的活动总是给幼儿带来快乐、欢喜和满意的情绪体验、

1、激发幼儿的情感表现

教材的情感因素，要通过教学过程中教师的分析、表现和与幼儿的情感交流来完成的、教师与幼儿之间情感交流的程度，直接影响着幼儿的学习兴趣和参与程度、教师是情感交流的主体，要将全身心的爱倾注在幼儿身上，赢得他们的爱戴，共同创造美、享受美，这才是音乐教育成功的基础、教师简练、准确、形象的语言，富有表现力的演唱、优美的舞姿、饱满的热情，都能唤起幼儿的美感，使之愿意去亲身尝试、体验、“情感”就会在他们幼小的心灵上萌芽，而且会在演唱、舞蹈中表现出来、这正如文学论家刘勰在《文心雕龙、知音》中说：“夫缀文者情动而辞发，观文者极文以入情、”缀文如此，歌咏又何尝不是“情动而辞发”，“极文以入情”呢？因此，只有当教师把音乐艺术形象中所体现的思想和情感充分揭露出来，音乐对幼儿才有意义、只有当教师把幼儿带入音乐的意境中，进入表现音乐的最佳状态—“情在弦上”时，那么音乐教育的任务才算是真正地完成了、

2、认真考虑音乐活动的形式及教学方法，引起幼儿学习兴趣，诱发学习的愿望、

美育是一种情感教育，这种教育在形式上是自由的，生动活泼的、所以在音乐活动中对幼儿不能限制过多，管的过死、我们的教育任务不仅要都给幼儿知识技能更重要的是培养幼儿的自学能力和创造能力、教师是个发掘者，教学的根本任务是发掘每个幼儿潜在的创造能力并促进这种能力的发展、要使实验取得良好效果，关键在于改革一切不适应的教育思想、教学方法及教学法内容、以往的舞蹈教学活动中、教师只重视幼儿是否掌握教师所给的适应与技能，如歌曲会唱了吗，舞蹈动作跟教师教的是否一样……原因就在于：教师没有真正成为幼儿自主进行音乐活动的积极者，支持者，发掘者，只是个命令者，指挥者，监督者，教师较少去考虑如何帮助幼儿在活动中获得成功感，增强自信心，激发兴趣，及帮助形成良好的、正确的自我概念、教师不了解幼儿，也不观察幼儿的需要，只是用一个预先确定的标准来评价幼儿，希望所有的幼儿都能完成同样的任务、形成相同的技能、

现在的教学应做到“今天的教是为了明天的不教”，在教学活动中让幼儿自己去感受、理解、表现音乐，幼儿通过自己的音乐实践，主动积极地探索知识，从而提高素质，发掘潜力，培养个性，这种教学着眼于幼儿未来、在教学中可能会感到起步很慢，但这时幼儿所获得的点滴知识都不是教师“灌”的，而是自己探求到的，而这恰恰是最重要的、首先要引导幼儿通过想象，创造用动作将力度的起伏、情感表现出来、也许有的动作不一定使成人满意，但这样的教学强调对幼儿“学”的研究、它不单纯追求“成品”掌握的效果，是重在追求教学过程中幼儿各方面的反映、因为教学过程是体现幼儿知、情、意的心理活动过程，也是幼儿掌握知识技能和认知、活动过程、抓住学习过程的研究有利于了解每个幼儿的理解能力、思维能力、探索能力及创造能力、有利于幼儿知识、智能和个性的培养、

二、通过舞蹈训练，促进幼儿骨骼发育，提高孩子们的身体素质

幼儿由于其年龄特点，骨骼、肌肉及肌腱非常嫩，可塑性非常强，从幼儿时期开始训练舞蹈，可以矫正一些不良习惯导致的形体毛病、如：有的孩子由于习惯于内八字脚形走路导致小腿内侧弯曲或是“X形”腿形，有的`孩子凹胸，有的习惯于端肩，还有的轻微驼背等不良形态；有的孩子体质虚弱，经常生病等、这些形体毛病在经过一段时间的舞蹈训练后都能得到矫正和改善、实践证明，幼儿舞蹈训练除了能促进孩子们的身体的健康发展，还有利于他们气质、风度、仪表等方面的健康发展、

三、通过音乐活动对幼儿进行情感教育，陶冶幼儿的情感和品格

情感是人们行动的动力，情感的效能具有巨大的力量，艺术教育的特点是以具体形象感染为特长，通过启发道德情感形成道德信念，使幼儿在感受艺术性象中受到潜移默化的陶冶，起到寓教于乐的效果，达到以情感人，以美育人的目的、

四、通过实验使我们体会到美和美德是交织在一起，互相渗透，互相影响的

一般教育往往带有强制性和约束性，而审美教育中的音乐教育则是以具体的形象感染为特长，着重于通过启发情感去形成信念，在认识和行为之间架起“桥梁”、没有这个过渡，认识就难以落实到行为上、所以音乐教育常常收到比说教的理论性教育更佳的效果，给人以长久的深入心灵的启示、

舞蹈是一种身体随着音乐旋律有节奏的优美运动、舞蹈教育着眼于幼儿在舞蹈中得到愉快，享受音乐的美、动作的美，目的是寓教育于自由、活泼、欢快、幸福、高尚、纯朴之中、这种特殊的学习能不断使幼儿增长才干，促进幼儿德、智、体、美诸方面都到发展、实验结果显示，还有个别幼儿仍然对学习幼儿舞蹈没有兴趣、这说明，要使每一位幼儿喜爱舞蹈并不是一朝一夕的事，教师应当有足够的耐心、欲速而不达，不能期望一下子取利进展，但只要方法得当，持之以恒，相信一定能使幼儿真正喜爱上属于自己的舞蹈、

学生姓名 陈xx

学号 XX100xxx

专业及班级 金融保险客户管理与服务

指导教师 刘xx

职称 保险学院副教授

工作单位 保险学院

毕业设计题目 人保养老保险营销策划方案

背景和意义

背景：

早在1999年，中国就已步入了老龄化社会，但十年来所采取的应对措施与老龄化发展速度相比几可忽略不计。尽管近年来中国的经济增长速度惊人，依然难以消化如此迅速的老龄化对经济、社会、政治、文化以及制度等诸多方面所形成的重大冲击。中国的人口红利将在XX年耗尽，此后中国适龄劳动力人口将开始出现负增长。20xx年则是中 ……此处隐藏16400个字……路网。由世界公路发展史可知，公路如同汽车一样，从诞生的那一刻起，就深刻影响着其所服务的每一个人和触及的每一寸土地，对促进国家经济增长、提高人民生活质量、维护国家安全等都具有十分重要的价值。发达的公路网不仅是交通现代化的主要标志、公路先进生产力的集中代表，也是一个国家或地区现代化的重要标志。根据经济发展与高速公路增长的相互关系，国外发达国家公路的发展一般经历了以下四个阶段：

第一阶段，发展起步期，其特点是：经济总量较小，高速公路认知度低，规模不大且里程增长缓慢。

第二阶段，快速发展期，其特点是：经济加速增长，高速公路需求旺盛，通车里程迅速增长。

第三阶段，接近饱和期，其特点是：经济稳定增长，资源紧俏，高速公路通车里程增长趋缓，以提高路网质量为主。

第四阶段，相对稳定期，其特点是：经济持续增长，资源紧缺，高速公路网规模趋于稳定，路网运行质量的提高主要依靠提高交通管理水平实现，智能运输系统目趋完善是其主要标志。

总之，当今世界公路基础设施的发展趋势是，发达国家以完善、维护和提高现有路网和通行能力为主，发展中国家则是普及和提高相结合，在增加公路通车里程的同时，大力提高干线公路的技术水平。

三、毕业设计(论文)所用的方法

1、收集资料，查阅公路设计规范，编写可行性研究报告

2、初步设计 选用地形图2上部，在地形图上选取2条方案，利用纬地进行平面设计，横纵断面设计，然后通过比较安全、经济、工程量选择最优方案。

3、技术设计

平面设计：在满足圆曲线、缓和曲线、直线条件下进行平面线形组合设计。

纵断面设计：满足纵坡坡长和坡度的要求下，结合竖曲线设计确定纵坡坡度和坡长。

横断面设计：利用纬地软件画出横断面图，并根据实际情况进行修正。

路基设计：应根据公路的性质、等级和技术标准，结合地质条件进行设计，充分考虑不良地质条件的影响，设置支挡、防护措施。

路面结构设计：将路基路面作为一个整体考虑，进行综合设计，根据公路等级、交通等级和目标可靠度等选定路面结构组合，并根据结构组合计算路面板厚度。

排水设计：应用防水、疏通、排水相结合，并与路面排水、路基防护、地基处理措施等相互协调，选择适当的排水设施。

四、进度安排

1 开题报告、技术指标确定 (第1周)

2 毕业实习 (第2~4周)

3 路线方案比选、确定 (第4~6周)

4 路线平面设计 (第7周)

5 纵断面设计 (第8~9周)

6 路基设计 (第10周)

7 路面设计 (第11周)

8 防护、排水、涵洞等设计 (第12~13周)

9 排版 (第14周)

10 修改、完善设计图纸和文件 (第15周)

五、主要参考文献与资料获得情况

[1]道路勘测设计。 杨少伟。人民交通出版社。20xx. 教材

[2]路基路面工程。 邓学钧。 人民交通出版社。20xx 教材

[3]土力学。 赵红德 廖红建。 高等教育出版社20xx 教材

[4]公路小桥涵勘测设计。 孙家驷。 人民交通出版社 教材

[5]城市道路工程设计规范。 CJJ 37-20xx. 中国建筑工业出版社 图书馆

[6]城镇道路路面设计规范。 CJJ 169-20xx. 中国建筑工业出版社 图书馆

[7]城市道路设计。 李杰。 高等教育出版社20xx 图书馆

[8]公路设计指南。交通部公路司。人民交通出版社。20xx 图书馆借阅

[9]公路设计工程师手册。 刘伯莹 姚祖康。 人民交通出版社。20xx 图书馆

[10]公路设计百问。 李嘉。 人民交通出版社。20xx 图书馆

[11]道路设计常用数据手册。 李嘉。 人民交通出版社。20xx 图书馆

[12]山区公路路线设计的若干问题探讨[M] 于恒栋。交通出版社 20xx.04图书馆

[13]浅谈高等级公路缓和曲线采用长度问题[M] 宋金铭。林业科技学报20xx.01图书馆

[14]公路平面线形设计中关于超高的探讨[J]. 黄京春。山西交通科技 20xx. 02图书馆

[15]中华人民共和国交通部。公路排水设计规范(JTJ018-96.人民交通出版社 图书馆

[16]《公路路线CAD程序设计》[M]. 赵永平。东北林业大学出版社 图书馆

[17] 中华人民共和国行业标准 公路设计规范 JTG D30-20xx

[18] 中华人民共和国行业标准 公路路基设计规范JTG D30-20xx

[19] 中华人民共和国行业标准 公路工程技术标准 JTD B01-20xx

[20] 中华人民共和国交通部 公路沥青路面施工技术规范JTG F40-20xx

[21] 中华人民共和国行业标准 公路路面基层施工技术规范JTJ 034-20xx

一、文献综述

在现代公司管理中，薪酬问题是公司人力资源管理的核心问题。设计科学、合理和有效的公司薪酬体系，可以吸引、保留和激励优秀人才，促进员工不断学习，适应社会环境的不断变革，从而强化与提升公司的核心竞争力，促进公司的可持续发展能力。实践证明，薪酬分配对公司具有持久影响力，对公司员工起到内资啊驱动的作用，因此，设置合理的薪酬体系对公司发展至关重要，必须做到科学的规划，谨慎的权衡，严格的贯彻。本文利用人力资源管理的相关理论，对公司薪酬进行设计，以满足现代公司对人力资源管理的`要求。

二、选题的目的和意义

目的：通过薪酬体系的构成设计，有利于公司提高员工积极性，提高工作效率和工作效果，保证公司能够获得最大程度的价值增值。科学、合理和有效的薪酬构成设计有助于提高公司对市场的反应速度，使公司获得更强的生存发展能力，从而具备更大的竞争优势。

意义：对于现代公司来讲，通过建立一个公平合理的薪酬分配从而达到招聘和留住所需的人才，把人才配置到合适的工作岗位，激励人才发挥聪明才智，人尽其才为组织创造期望的绩效。

三、研究方案：

本文采用的研究方法包括：文献分析法、比较分析法等。 文献分析法：本文通过整理、收集人力资源价值和薪酬设计的相关文献，提出本文研究的初步的理论构想。比较分析法：本文较多的采用比较分析法研究各薪酬理论和人力资源价值理论的异同点，以期从中找出最适合现阶段中国公司的薪酬设计思路和方法。

四、进度计划：

20xx年11月25日资料调查

20xx年12月5日论文起稿

20xx年1月10日论文初稿转写完毕

20xx年1月15日至1月26日论文经指导老师修改并提出审查意见后进行完善

20xx年2月2日论文撰写完毕